Video explicativo 👇💪📗📘📙📱📲📌
TEA - TEP - TED
miércoles, 2 de diciembre de 2020
JORNADAS INSTITUCIONALES
Cómo será la calificación, acreditación y promoción de trayectorias educativas en la Provincia
En las jornadas docentes convocadas por la Dirección General de Cultura y Educación se trabajará sobre la reorganización de los contenidos curriculares, y los criterios de evaluación y promoción de las trayectorias educativas de las y los estudiantes de todos los niveles y modalidades de las escuelas bonaerenses de gestión estatal y privada, ante el contexto de pandemia por el Covid-19.
Estas definiciones se enmarcan en los acuerdos que las ministras y ministros de educación de todo el país aprobaron por unanimidad en el Consejo Federal, a través de la Resolución 368/20, que tiene como objeto “garantizar el acceso, la permanencia y el egreso del estudiantado”.
lunes, 12 de octubre de 2020
Día del respeto a la Diversidad Cultural - Acto Virtual
" RECONOZCAMOS, COMPARTAMOS, INCLUYAMOS Y RESPETEMOS"
12 DE OCTUBRE DÍA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL✊
https://www.youtube.com/watch?v=mqlo87bZFsY
Bandera confeccionada por el alumno de 1 año Salvador Anania
Bandera confeccionada por la alumna de 2 año Mercedes Martínez
Bandera confeccionada por el alumno de 1 año Axel Sianes y el alumno de 4 año José Sianes
Bandera confeccionada por la alumna de 1 año Adolfina Di Shiave
Bandera confeccionada por la alumna de 2 año Ludmila Rossi
Bandera confeccionada por la alumna de 6 año Candela Dreosi
Bandera confeccionada por la alumna de 6 año Maria Ponce
miércoles, 7 de octubre de 2020
Seguimos educando - Cuadernillo 8
Desde el portal educ.ar ponemos a disposición esta colección de materiales y recursos educativos digitales organizados por nivel educativo y área temática, para acompañarlos en a las medidas preventivas anunciadas por el Ministerio de Educación de la Nación respecto de la situación epidemiológica del coronavirus (COVID-19).
martes, 29 de septiembre de 2020
Maratón virtual de lectura 2020
¿ Qué es la Maratón?
La maratón nacional de lectura es una celebración que invita a todas las instituciones educativas a que se sumen en un mismo día a una jornada de lectura. Este año la 18 a Maratón de Lectura se llevó a cabo de manera especial desde la virtualidad, por eso el lema es: "CONECTADOS POR LA LECTURA"
Les dejamos el video de como desarrollamos la jornada en nuestra Escuela.-👇☺👌
https://youtu.be/Bz2GW40gkaY
viernes, 11 de septiembre de 2020
Homenaje de la E.E.S N°9 "Manuel Cadret" a Docentes y auxiliares
...Mi lugar, tu lugar, nuestro lugar, es aquí no lo dudes ni un instante, nuestros padres y abuelos no midieron el esfuerzo, de la mano, juntos vamos a arrancar...
Tu momento, mi momento, nuestro momento, es ahora, no lo dudes ni un instante, porque no medimos el esfuerzo, porque entendimos el trabajo en equipo y a la distancia...
...PARA TODOS, ARGENTINA ES NUESTRO HOGAR... SIGAMOS ADELANTE, con toda nuestra fe...
Porque crecemos y creemos cada día y no dejamos de aprender... A todos los DOCENTES, ¡FELIZ DÍA!
https://youtu.be/Y2MLGFEYj6U
jueves, 3 de septiembre de 2020
Seguimos Educando cuadernillo N° 7
Desde el portal educ.ar pone a disposición la 7 edición de esta colección de materiales y recursos educativos digitales organizados por nivel educativo y área temática, para acompañar a los/as alumnos/as sus trayectorias escolares a la distancia, en el marco de la situación epidemiológica del coronavirus (COVID-19).
lunes, 17 de agosto de 2020
17 de Agosto/ 170 aniversario paso a la inmortalidad del General Don José de San Martín
Hoy a 170 años del paso a la inmortalidad del General Don José de San Martín, las instituciones educativas de la localidad de Villa Saboya, le rinden homenaje, atravesados por este contexto tan particular del país y del mundo.
Cuando pronunciamos el nombre José de San Martín, no existe ningún
argentino que no sepa que se trata de un grande de nuestra historia, aunque
algunos no conozcan su vida y su obra en detalle. Es por ello que en esta fecha
tan especial, se recuerda al
prócer Don José de San Martín, como el “Día del Libertador”, quien expuso
su pensamiento:
“Serás lo que debas ser, o sino no serás nada”
jueves, 6 de agosto de 2020
Seguimos Educando- Cuadernillo 6
El Programa Seguimos Educando busca facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales, en tanto se retome el normal funcionamiento de las clases por el COVID-19.
Nuevas formas de encontrarse!!! Mateada virtual con alumnas de 6 año
Somos un borrador de un texto, que nunca será pasado en limpio.
Con palabras tachadas, repetidas, mal escritas y hasta con faltas de ortografía.
Con palabras que esperan, como todas las palabras que esperaran,
pero aquí abandonadas entre márgenes prolijos y yertos.
Bastaría, sin embargo, que este tosco borrador fuera leído una sola vez en voz alta,
para que ya no esperásemos más ningún texto definitivo.
129- IX
Roberto Juarroz
jueves, 9 de julio de 2020
Acto Día de la Independencia
Un 9 de Julio hace exactamente 204 años
atrás, un grupo de personas que representaban a las provincias unidas del Río
de la Plata, se reunieron en la ciudad de Tucumán para declarar la
Independencia de Argentina.
Independencia es una palabra de
contenido profundo que ilumina sobre la libertad, otra expresión potente de
nuestra lengua. Ambas se unieron con fuerza invencible en el Congreso reunido
en Tucumán que declaró a las provincias unidas del río de la plata, como una
Nación autónoma de la monarquía española y de toda otra dominación extranjera.
miércoles, 1 de julio de 2020
sábado, 20 de junio de 2020
Acto Día de la Bandera, en el marco del año del General Manuel José Joaquín del Corazón de Jesús Belgrano
En trabajo colaborativo las instituciones Educativas de Villa Saboya, E.P N°8, Jardín de infantes N° 911 y E.E.S N° 9, honran al General Manuel Belgrano en este día de la Bandera tan especial, atravesados por este contexto de incertidumbre mundial, pero confiados en que todo pasará y unidos más que nunca en los colores de nuestra Bandera Nacional.
Manuel Belgrano fue un pensador de avanzada para su época. Pero fueron sus experiencias y su contacto con el mundo su mayor fuente de inspiración.
(...) "Inspirar a sus alumnos amor al orden, respeto a la religión, moderación y dulzura en el trato, sentimientos de honor, amor a la virtud y a las ciencias, despego del interés, desprecio a todo lo que diga a profusión y lujo en el comer, vestir y demás necesidades de la vida, y un espíritu nacional, que les haga preferir el bien público al privado, y estimar en más la calidad de americano que la de extranjero" (...)
Artículo 18 del Reglamento de las escuelas de Tarija, Jujuy, Santiago del Estero y Tucumán, 1813.
viernes, 12 de junio de 2020
Evaluación Cualitativa - Retroalimentación - Empatía
La conferencia de la magíster Rebeca Anijovich, titulada como "¿Cómo sabemos que nuestros estudiantes están aprendiendo? Evaluar procesos y retroalimentar sin presencialidad". Entre otras muchas cuestiones a tener en cuenta resaltó, la importancia de la empatía, que es "esa capacidad de ponernos en el lugar del otro, la importancia de no perder el vínculo con el estudiante, ese vínculo es el que le permite al estudiante aprender, organizarse, pero sobre todo entender el contexto que estamos viviendo. La retroalimentación se vuelve tan importante en el entorno virtual, para poder darle contención del alumno". "La empatía", dijo Anijovich, "es decirle al alumno ¡aquí estoy!".
viernes, 5 de junio de 2020
5 de junio “DÍA INTERNACIONAL DEL MEDIO AMBIENTE” - TRABAJO COLABORATIVO INTERDISCIPLINARIO
El 5 de junio se celebra el Día Mundial del Medio Ambiente, sin duda, una jornada para reflexionar sobre cómo preservar el Planeta; especialmente atravesados por el contexto mundial que nos invita a preguntarnos:
¿ Es la actual crisis sanitaria un llamamiento para aprovechar la oportunidad que presenta y poder reconstruir así las formas de vida y la economías de una manera más limpia y ecológica?
jueves, 4 de junio de 2020
2020 el año del General Manuel Belgrano
Decreto 2/2020
DCTO-2020-2-APN-PTE - Declaración.
Ciudad de Buenos Aires, 02/01/2020
VISTO Y CONSIDERANDO:
Que en el Año 2020 se cumplen DOSCIENTOS CINCUENTA (250) años desde el nacimiento de D. Manuel BELGRANO y DOSCIENTOS (200) años desde su muerte.
Que su destacada actuación pública, llevada a cabo entre los años 1806 y 1820, se vio coronada al erigirse D. Manuel BELGRANO como una de las figuras fundamentales del proceso que condujo a la independencia de nuestro país en el marco de las luchas por la emancipación sudamericana.
Que por su probada austeridad y honradez sacrificó sus propios intereses en pos de las necesidades de la Patria, siendo considerado por ello como uno de los ejemplos más destacados de virtud cívica entre los hombres y mujeres que forjaron nuestra Nación.
Que dado el reconocimiento general que su figura despierta en la ciudadanía, resulta valioso recordarlo una vez más como un factor que pueda contribuir a consolidar la unidad nacional.
Que resulta especialmente importante que las y los jóvenes de todo el país recuerden, a partir del conocimiento de su actuación pública, quién fue D. Manuel BELGRANO y cuál fue su obra; de la que surge una personalidad de intachable integridad y firmes convicciones patrióticas, habiendo sido un trabajador desinteresado e infatigable al servicio del progreso del país y de la educación de sus habitantes.
Que la presente medida tiene el propósito de evocar, analizar y actualizar el legado de la gesta de D. Manuel BELGRANO y de los patriotas que junto con él, pelearon por la independencia y la grandeza de la Nación Argentina.
Que el presente se dicta en uso de las facultades conferidas por el artículo 99, inciso 1 de la CONSTITUCIÓN NACIONAL.
Por ello,
EL PRESIDENTE DE LA NACIÓN ARGENTINA
DECRETA:
ARTÍCULO 1°.- Declárase el Año 2020 como el “AÑO DEL GENERAL MANUEL BELGRANO”.
ARTÍCULO 2°.- Dispónese que durante el Año 2020, toda la documentación oficial de la ADMINISTRACIÓN PÚBLICA NACIONAL, centralizada y descentralizada, así como en los Entes autárquicos dependientes de ésta, deberá llevar la leyenda: “2020 - AÑO DEL GENERAL MANUEL BELGRANO”.
ARTÍCULO 3°.- En orden a lo establecido en el artículo 1° del presente, el PODER EJECUTIVO NACIONAL realizará acciones tendientes a destacar, rememorar y reflexionar sobre la figura de D. Manuel BELGRANO y su legado, con el asesoramiento del INSTITUTO NACIONAL BELGRANIANO.
ARTÍCULO 4°.- Invítase a los Gobiernos Provinciales y al de la CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES a adherir al presente decreto.
ARTÍCULO 5°.- Comuníquese, publíquese, dése a la DIRECCIÓN NACIONAL DEL REGISTRO OFICIAL y archívese. FERNÁNDEZ - Santiago Andrés Cafiero - Tristán Bauer
e. 03/01/2020 N° 94/20 v. 03/01/2020
Fecha de publicación 03/01/2020
250 años del natalicio del General Manuel Belgrano
Manuel Belgrano fue un pensador de avanzada para su época. Si bien su formación superior la realizó en España, donde obtuvo el título de abogado, fueron sus experiencias y su contacto con el mundo su mayor fuente de inspiración. Hoy a 250 años de su nacimiento sus pensamientos e ideas siguen vigentes y aplicables a nuestra realidad, por eso tomando una de sus frases, le rendimos homenaje:
"Fundar escuelas es sembrar en las almas"
Seguimos Educando 4
Cuarta entrega de los cuadernos “Seguimos Educando”
Se encuentran disponibles los cuadernos del Ministerio de Educación de la Nación con el objetivo de ser utilizados a partir del 1 de junio y hasta el 19 de junio, por los estudiantes que no tienen conectividad a Internet, los cuadernos abarcan contenidos para todos los niveles educativos.
miércoles, 27 de mayo de 2020
Seguimos Educando 3
Esta colección ofrece recursos con el fin de brindar una oportunidad para mantenernos en contacto con la escuela, con los conocimientos, con la tarea y, sobre todo, con el aprendizaje.
lunes, 25 de mayo de 2020
Acto Virtual 25 de Mayo
No hay revolución sin revolucionarios; los revolucionarios de todo el mundo somos hermanos.
Seamos libres, lo demás no importa nada[...]
José de San Martín
lunes, 18 de mayo de 2020
Creamos Historias
Lo cierto es que todos y cada uno de nosotros nacemos con potencial imaginativo. Cuando somos pequeños este se expresa libremente, más cuando crecemos y desarrollamos nuestras capacidades cognitivas, progresamos al mundo del realismo. Es en este momento cuando muchas personas reprimen o desconectan su imaginación. Quizá comenzamos a pensar que esta es cosa de niños y otorgamos un excesivo valor al pensamiento lógico.
Como en muchos otros ámbitos de la vida lo saludable se encuentra en el punto medio. Crecer no ha de significar volverse rígido o inflexible. Ceñirnos a lo puramente tangible nos priva de la capacidad de innovar, de fantasear y trasladar a la realidad esa idea fresca y diferente.
viernes, 15 de mayo de 2020
¡¡¡Estamos Trabajando!!!
PROYECTO
EDUCATIVO
“LA
ESCUELA EN TIEMPO DE PANDEMIAS”
COVID19
Establecimiento:
E.E.S N°9
Villa
Saboya
2020.
Fundamentación:
Una
verdadera educación de calidad es aquella que permite a los estudiantes lograr
aprendizajes significativos para desarrollarse como personas plenas y tener la
posibilidad de alcanzar su potencial. La escuela es esencial en el proceso de
desarrollo de niños y jóvenes y se constituye como una institución viva y
dinámica en constante proceso de aprendizaje y acción para poder ofrecer la
mejor calidad educativa posible a sus estudiantes. Esto fomenta y permite un
círculo virtuoso, dinámico y continuo. Cada escuela es distinta, ya que cada
institución tiene su propia historia y una amplia diversidad de
características, culturas y contextos. Ante la suspensión de las clases para
frenar el avance del COVID 19, dentro de las escuelas atravesadas por los
sucesos que comprometen a la sociedad y en los cuales siempre es parte, es que
comenzaron a surgir diversos espacios virtuales que le permiten estar presente
en la vida de los educandos aunque las puertas del edificio estén cerradas. Así
surge esta nueva forma de enseñar y de aprender a través de la tecnología
puesta a disposición en esta misión encomendada a la institución escolar. La
tecnología en el aula, si bien existía
en los umbrales de la Escuela, es hoy la herramienta que permite lograr la tan
buscada y anhelada en estos tiempos de pandemia “Continuidad Pedagógica”, en
donde no solo transitan saberes, sino que afloran los sentimientos, en las
emociones que surgen ante la
incertidumbre generalizada que vivimos. Es en este contexto donde la
Escuela sale al cruce con una visión y misión propia, la de enseñar más allá de
las circunstancias, trasladándose a un mundo nuevo, el virtual.
TRABAJO DE CAMPO:
Ø La
propuesta de este proyecto consiste en construir un recorrido fotográfico que
nos permita pensar la formación en tiempos de pandemia y aislamiento social.
Para esto, los y las invitamos a capturar en imágenes los momentos y los
espacios de estudio que desarrollan dentro de sus hogares como forma de
producir otros modos de encuentro.
miércoles, 6 de mayo de 2020
Lo importante es seguir CONECTADOS
El ser humano tiene ese capacidad especial de adaptarse a todas las circunstancias, este proceso que transitamos desde hace 46 días nos desafía a seguir reinventando nuestras prácticas aúlicas para dar continuidad pedagógica a nuestros/as alumnos/as, por lo tanto de la misma manera lo aplicamos a nuestras reuniones y momentos de encuentro. Si, esas pantallas que a veces nos alejan, hoy nos acercan más que nunca y nos permiten seguir trabajando como si nada sucediera, dando lo mejor de cada uno, para continuar nada más y nada menos que Educando.
¡¡¡EL DESAFÍO ES REINVENTARSE Y LO ESTAMOS HACIENDO!!!
miércoles, 29 de abril de 2020
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martes, 28 de abril de 2020
¡¡¡Reconocimiento a nuestros/as Alumnos/as!!!
Hace 44 días y por cada uno de esos días, los alumnos de la EES №9, no sólo merecen aplausos, también merecen miradas, palabras, gestos... para todos ellos va el reconocimiento de todo el plantel docente...
Los admiramos y confiamos en Ustedes!!!
Gracias a las familias por sumarse a este aplauso!!!
Así se inundaron de aplausos los teléfonos de nuestros alumnos hoy 28 de abril a las 18:00 horas!
jueves, 16 de abril de 2020
Seguimos Educando
El Programa Seguimos Educando busca, a través de la plataforma virtual de acceso gratuito www.seguimoseducando.gob.ar, programas de televisión y radio, y esta serie de materiales
impresos, facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales hasta
tanto se retome el normal funcionamiento de las clases.
Todas las acciones se encuentran en diálogo y cada una recupera, retoma e invita a conocer la otra. Por eso organizamos los contenidos y actividades de modo tal que cada día de la
semana escolar, en todos los medios, se trabajen los mismos contenidos.
Estos materiales no reemplazan la escuela, las clases, ni a las y los docentes. Lo que buscan es brindar una oportunidad para mantenernos en contacto con la escuela, con los conocimientos, con la tarea y, sobre todo, con el aprendizaje. Con el fin de que el trabajo que hagan
en casa guarde continuidad con lo que venían haciendo en la escuela en las distintas jurisdicciones y pueda ser retomado cuando se reinicie el ciclo lectivo, las actividades y secuencias
de contenidos que se proponen por todos los medios siguen los Núcleos de Aprendizaje
Prioritarios comunes para todo el país.
Link Cuadernillos de continuidad pedagógica
Link Cuadernillos de continuidad pedagógica
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